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Archivo mensual: May 2012
Actividades del «Día del Centro» 2012.
Actividades «Día del Centro» 2012.
El pasado Viernes día 11 se celebró en el IES Turgalium el Día del Centro.
Comenzamos con la desgustación de migas con chocolate, gentiliza del A.M.P.A.
A continuación se proyectó el documental elaborado por los alumnos de 4º E.S.O. en su estancia en Bubal.
Durante toda la mañana,nuestros alumnos saltaban y se divertían el el Super Jumper,
o se decoraban en el taller de tatuajes.
Posteriormente comenzaron los diversos talleres:
Ajedrez
Diseño de marcapáginas
Concurso Cifras y Letras.
Final de concurso Trivial Time
Talla de hortalizas
Turgalium Express
Juegos de ingenio
Durante toda la mañana las puertas de la Biblioteca permanecieron abiertas y los alumnos y profesores pudieron visitar diversas exposiciones.
Rincón del libro antiguo
Libro Gigante
Diseño de Mascotas para el centro.
Diseños de portada de la Revista Digital
Y en el taller de Tecnología, exposición de proyectos.
Y finalizamos con la entrega de premios.
PremiosXII Certamen Literario IES Turgalium
Gonzalo Ortega María Lavado Esther Hoyas
Premio Cifras y Letras
Sira Perdiguero, 4ºA
Premio Gimkana Matemática
Paula y Marta, 1ºA
Premio Trivial Time
Ana Isabel, Marina, Lucía e Irene.
Premio Portada Revista Digital
Juan Francisco Monterroso, 4º A
Premio Concurso Gastronómico.
Matt White
Sólo queda agradecer la participación de alumnos padres, personal laboral y profesores en el desarrollo de las actividades de este día.
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Categorías: Actividades Día del Centro
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Galardonados XII Certamen Literario del IES Turgalium
XII CERTAMEN LITERARIO DEL IES
“TURGALIUM”
“Vale más que en ansias de volar te broten alas,
que no estés en tierra con tu único pájaro en mano”
Miguel de Unamuno
GALARDONADOS
Nivel A) ESO, DIVERSIFICACIÓN Y PCPI
PRIMER PREMIO:
– Gonzalo Ortega Casado de 2º ESO A.
Relato: La mamba negra.
Seudónimo “Capitán Haddock”.
SEGUNDO PREMIO:
-Jennifer Expósito Bravo, de 3º ESO B.
Poema “En el cielo”.
Seudónimo “Venus”.
Nivel B) BACHILLERATO Y CICLOS FORMATIVOS:
PRIMER PREMIO:
-María Lavado Torremocha. de 2º Ciclo Superior de Administración y Finanzas.
Poema “Desde aquella noche de enero…”
Seudónimo “La Hechizada”.
SEGUNDO PREMIO:
-Esther Hoyas Nieto, de 2º Ciclo Superior de Administración y Finanzas.
Poema “Lo complicado que es el amor y el desengaño”
Seudónimo “La muñeca rota”.
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EL RINCÓN DE …… los libros.
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El Rincón de…los libros.
El último de los Rincones de este curso está dedicado al libro. Se crea para conmemorar el 23 de abril y permanecerá montado hasta finales del mes de mayo. En él se hace un recorrido por el “libro” desde su nacimiento hasta nuestros días.
En la primera estantería de la vitrina podemos contemplar dos fieles reproducciones realizadas por los alumnos de Latín y Griego : Una tablilla de arcilla con un poema de la poetisa Safo (“Igual parece a los eternos dioses…”) y un manuscrito con un poema del escritor latino Catulo (“ Vivamus, mea Lesbia, et amemus). Dos copias ilustradas a mano, en madera, del Beato de Liébana de un artesano segoviano, un Libro impreso y con pastas de pergamino del siglo XVI (1594) de Francisco Penia , un Misal del XVIII, un Libro de ejercicios espirituales del XIX y un conjunto de Atlas Franceses de animales de los primeros años del XX cierran esta parte.
En el segundo nivel aparece sobre un atril un hermoso Libro ilustrado árabe, un Año Cristiano del siglo XVIII, la Cartilla Real Novísima del XIX, unas Lecciones de aritmética del XIX y una obra de teatro (Los villanos de Olmedo) en encuadernación sencilla, también de los primeros años del XX. Un quinqué de los últimos años del XIX y un tintero completan la escenografía de esta sección.
En la parte inferior, dedicada al siglo XX, se encuentra un ejemplar de la Revista de Occidente, de junio de 1925 ( Ejemplar nº XXIV – Año III), tres novelas en edición de bolsillo (Una de ellas de Pío Baroja) de los primeros años del XX, una Antología de la literatura española de la República (1938), una Biografía de Franco encuadernada en cuero rojo y con el escudo nacional grabado en oro, tres delicados, minúsculos y bellísimos ejemplares de las obras completas de Gabriel y Galán, varias Enciclopedias Escolares de Segundo Grado y una cartilla Rayas, de la Editorial Sánchez Rodrigo de Plasencia.
En definitiva, una muestra variopinta de libros de diferentes épocas y usos que harán las delicias de todos los que los amamos.
José Manuel Fdez
Dpto de Lengua
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Categorías: Los libros
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Actividades programadas para el » Día del Centro»: 11 de Mayo
PROGRAMA
08.30-09.30.
DESAYUNO:
migas con chocolate.
En la cafetería. Por gentileza de la A.M.PA
09.30-14.00. –
SUPER JUMPER
TALLER DE TATUAJES
09.30.
PROYECCIÓN
corto hecho en Bubal por 4º ESO.
En el Palomar
10.00-12.00:
TALLERES:
– Ajedrez
– Elaboración de libros antiguos
– Diseño de marcapáginas
– Cifras y letras (concurso)
– Talla de hortalizas
– Turgalium Express
– Juegos de ingenio
– Juegos tradicionales
(En el porche del patio)
-Final del concurso “Trivial Time”
Sección Bilingüe. En el Palomar.
12.00. –
GYMKANA MATEMÁTICA. 1º ESO
TALLER DE REIKI. Para profesores
13.00.
2º PROYECCIÓN
del corto de Bubal
13.00.-13.30.
ENTREGA DE PREMIOS
EXPOSICIONES DURANTE TODA LA MAÑANA
– EN LA BIBLIOTECA:
El Rincón del libro antiguo.
Libro Gigante.
Poesías.
Trabajos del Certamen Literario.
Diseños de mascotas de la biblioteca.
Diseños de portadas de la revista digital.
– EN EL TALLER DE TECNOLOGÍA:
Exposición de proyectos. ( 11.00-12.00 )
CONCURSO GASTRONÓMICO:
Los platos elaborados en casa por alumnos,
padres y Profesores
se expondrán en el vestíbulo.
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Categorías: Día del Centro.
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La pasión de Fedra cautiva en Mérida a nuestros alumnos.
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El pasado día 24 de abril los alumnos de Humanidades y Ciencias del IES Turgalium asistimos en Mérida a las Jornadas de Teatro Grecolatino, que, como cada año, atraen a un gran número de institutos de distintas localidades del país.
El teatro romano no conoce una época determinada, podemos ver en él páginas y más páginas de la Historia milenaria. Con más de 2000 años, sigue cumpliendo con su función; es el prisma a través del cual se refleja la raza humana. Sus piedras son sostenidas por los gritos de Antígona en pos de Polinices; por la cólera de Hécuba y Andrómaca, hechas prisioneras en naves aqueas; por el dolor de Medea tras haber matado a sus propios hijos; por entre sus muros se observa a Electra, que dirige un puñal a Egisto… Obras que son, en definitiva, un aprendizaje espiritual, un recorrido en el que el hombre se desprovee de su ser, de su odio y de su ira y, libre ya de ataduras, se encuentra consigo mismo.
Comenzamos con una breve pieza compuesta por dos monólogos en los que Marco Junio Bruto y Marco Antonio desplegaban sus miedos, codicias y anhelos en una Roma próxima al magnicidio de Cayo Julio César. Por medio de los soliloquios, los actores esbozaron las efigies de la tambaleante República: Servilia Cepionis, Atia de la gens Julia, Casio…, y al evocar su recuerdo, configuraron el genial mosaico de conspiraciones, batallas e imperios que fue el año 44 a.C.
A continuación, un innovador montaje de la Fedra de Séneca ocupó el escenario.
En buena medida, el prestigio del teatro romano descansa sobre los hombros de Séneca, y la tragedia “Fedra” se encuentra entre sus logros más notables. El dramaturgo y filósofo de origen cordobés desarrolló en esta obra un tema mitológico ya abordado por Eurípides y Sófocles, y que influiría más tarde en otros autores como Racine. Fedra, enamorada de su hijastro Hipólito, desoye lo que le dicta la razón y, cegada por la pasión, le confiesa su amor. Despechada ante el rechazo de Hipólito, Fedra vuelve a dejarse llevar por un arrebato y calumnia en público a su hijastro. Séneca compone en esta tragedia uno de los personajes femeninos más atractivos del teatro de la Antigüedad: una mujer independiente, fuerte y decidida que, a pesar de sus virtudes, acaba siendo víctima de su irrefrenable pasión humana. Fedra refleja a las mujeres de Roma, cariátides de un Imperio.
La obra constituye un análisis de dos modos de entender la vida:
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Hipólito; casto, enemigo de las pasiones mundanas, frugal amante de la naturaleza y de la caza, es ferviente adorador de Ártemis, y procura vivir conforme al arquetipo de esta diosa.
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Fedra; una mujer apasionada, ardiente, tempestuosa, poseída por Afrodita y por los designios de esta diosa, ha de caer enamorada hasta la desmesura de Hipólito.
El antagonismo de valores es encarnado por estos dos personajes contrapuestos.
El verdadero eje temático de la pieza es el conflicto entre la razón y la pasión, una dura batalla en la que se alinean en aquel bando Hipólito y la Nodriza y en éste otro Fedra y Teseo, batalla presentada por Séneca con una gran profundidad psicológica, sobre un complejo trasfondo filosófico y con toda una solemne orquestación de recursos declamatorios.
Fedra se convierte en el más grande y genial ejemplo de cómo el poder del mito, de la leyenda, de la historia desnuda de artificios, trasciende su propio tiempo. Las palabras de Eurípides darán eco a las de Séneca; las de este a las de Racine e incluso las de este último, a las de Miguel de Unamuno, que también trabajó con el personaje de la mujer helena.
Y por ello, nos resulta necesario invocar aquí las palabras de la escritora más europea, más romana, más griega y, por ende, más arcaica: Marguerite Yourcenar esculpiría sobre las rocas de Memorias de Adriano:
“Vendrán las catástrofes y las ruinas; el desorden triunfará, pero también, de tiempo en tiempo, el orden. Las paz reinará otra vez entre dos periodos de guerra; las palabras libertad, humanidad y justicia recobrarán aquí y allá el sentido que hemos tratado de darles. No todos nuestros libros perecerán; nuestras estatuas mutiladas serán rehechas, y otras cúpulas y frontones nacerán de nuestros frontones y nuestras cúpulas; algunos hombres pensarán, trabajarán y sentirán como nosotros; me atrevo a contar con estos continuadores nacidos a intervalos irregulares a lo largo de los siglos, con esa intermitente inmortalidad. (…) Acepto serenamente esas vicisitudes de la Roma eterna”.
El autor latino muestra a una mujer consciente del deber, pero sujeta a los impulsos que la llevarán al castigo mismo de su conciencia y de los dioses. Este debatirse entre ratio y furor es el conflicto central, entre ellos deberá elegir constantemente.
Es Tácito quien nos transmite el sentido de las palabras con las que Séneca se despidió de Nerón antes de partir hacia el forzado exilio en el año 62:
Egone equestri et provinciali loco ortus proceribus civitatis adnumeror?
¿Acaso yo, que he nacido en una familia ecuestre y provincial,
no me cuento entre los más distinguidos de la ciudad?(Tac. Ann. XIV 53)
Sirvan estas palabras como resumen de lo que fue la vida de Séneca: una carrera vertiginosa desde sus humildes orígenes hasta llegar a ser designado por Agripina, en el año 49, preceptor del futuro emperador Nerón. Quizás a causa de semejante ascenso –y de su brillantez, que no podemos obviar, como abogado, como político entregado a negocios financieros que le reportaron una riqueza considerable, como poeta y como filósofo–, su carrera fue vista con cierta envidia por algunos, de modo que contó con enemigos que fueron, en última instancia, los instigadores de su implicación en la conjura de Pisón, fruto de la cual recibió la orden de morir. Finalmente, se suicidó en el año 65.
Fedra sufre, reconoce finalmente su culpa. Su suicidio será la paga por los males cometidos. Sin embargo, su amor no se rinde; seguirá a Hipólito más allá de la muerte. Su intento de salvación significará la pérdida de su vida.
Su cuerpo dejarán, no su cuidado;
serán ceniza, mas tendrán sentido;
polvo serán, mas polvo enamorado”
– Francisco de Quevedo y Villegas –
Más tarde, los alumnos de griego y latín visitamos el Museo Nacional de Arte Romano, obra de Rafael Moneo Vallés, centro investigador y difusor de la cultura romana.
El origen de las colecciones del Museo Nacional de Arte Romano se sitúa en el siglo XVI cuando don Fernando de Vera y Vargas, señor de Don Tello y Sierra Brava comenzó a formar, en su palacio, una importante colección epigráfica. A partir de estas primeras colecciones y de otros hallazgos arqueológicos en la ciudad de Mérida, habidos entre los siglos XVI y XIX, se crea un primer museo en 1838, institución que radicaría en la iglesia del Convento de Santa Clara. Las siguientes excavaciones arqueológicas conllevarán al incremento de las colecciones del museo y desembocarán, finalmente, en la creación, en 1975, del Museo Nacional de Arte Romano.
En la actualidad las colecciones del museo recogen más de 37000 fondos. De ellos sobresalen los comprendidos en la sección de escultura, mosaicos y numismática. Asimismo existe una buena representación de objetos de cerámica y vidrio.
Por su parte, los alumnos de ciencias recorrieron los complejos arquitectónicos más destacados de la ciudad emeritense, para acabar dando un paseo en barca por el Guadiana, en los alrededores del Puente Romano.
Manuel Rodríguez Avís
2º Bachillerato de Humanidades
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Categorías: Fedra en Mérida
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