Archivo diario: 1 febrero, 2012

JORNADA DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL: 2º Y 3º ESO

       Dentro de las actividades socioeducativas programadas por el I.E.S. “Turgalium” para el curso 2011/2012, el día 26 de enero celebramos una Jornada de Educación Afectivo Sexual destinada a los alumnos de 2º y 3ºde la E.S.O. La jornada se celebró en el aula de usos múltiples, fue impartida por el Dr. José Antonio Vázquez Domíguez, Médico de la Consejería de Educación y Cultura, y tuvo una duración de 4 horas distribuidas en cuatro periodos de 50 minutos.
        La jornada se centró en analizar la evolución y los cambios anatómicos, físicos y psicológicos que experimentan entre los 11 y los 13 años los niños/as que dejan de serlo, muy a su pesar, quedando atrás una etapa de ingenuidad e inocencia que no puede alargarse más porque las transformaciones corporales plantean nuevas sensaciones, no siempre agradables, para seguir el camino del crecimiento hacia la vida adulta. La pérdida del cuerpo infantil coexiste con un «renacer» la transformación del chico y la chica en personas que no son ni niños ni adultos, y que establecen otro código de relación con su entorno habitual.
        Se analizaron los tres procesos simultáneos que en esta época aparecen: la pérdida de la niñez, con el “duelo” consiguiente; el logro de otra fisonomía y finalmente nuevas capacidades intelectuales, que despierta alternativamente sentimientos de alegría y angustia, y el descubrimiento de sensaciones desconocidas, que generan incertidumbre y desasosiego.

                                      

       Se analizaron también las fases del desarrollo del cuerpo humano, la madurez de los órganos sexuales, los caracteres sexuales secundarios, remontándonos a la vida prenatal hasta la llegada del momento de madurez donde el niño o a la niña se convierten en seres capaces de relacionarse sexualmente y procrear.
        Una vez completado el proceso evolutivo el ponente realizó un recorrido por la historia de los métodos anticonceptivos y las practicas anticonceptivas utilizadas por las diferentes culturas desde la prehistoria hasta la actualidad: el Papiro de Petri, de1850 a. C., primer texto médico del que se tiene noticia, hasta la vacuna antifecundidad en etapas iniciales del estudio, y la interferencia química con el gosipol que se encuentra en el aceite de semilla de algodón, para finalizar analizando los métodos actuales, ya que para que la elección sea correcta es preciso conocer los diferentes métodos.
        El ponente puso especial énfasis en los más indicados a la edad y a las características de nuestros alumnos con el fin de que sepan que es bueno tener claro que no existe ningún método anticonceptivo cien por cien seguro y que la elección del método es una decisión que la persona -o la pareja- ha de decidir de manera libre, teniendo en cuenta una serie de factores como el tipo de relaciones que mantiene, la frecuencia, la edad, el estado de salud, la pareja, la recomendación del médico, etc.

     Finalizó la conferencia recomendando que acudieran a los centros de Planificación familiar de la Junta de Extremadura.
       El objetivo que pretendíamos con esta actividad era que nuestros alumnos de 2º y 3º de E.S.O. conocieran los cambios que se producen al pasar de la etapa infantil a la adolescencia y la adquisición de los conocimientos precisos para conocer su cuerpo y poder disfrutar de una sexualidad responsable.
Josefina Mª Fernández Marín
(Dpto Lengua Española)

Anuncios
Categorías: General, Jornada de educación afectivo-sexual | Deja un comentario

Blog de WordPress.com.

A %d blogueros les gusta esto: